構建六好校園 彰顯文明風尚

　　“不追逐，不打鬧，不說臟話有禮貌”“不要推，不要擠，關心別人愛自己”……文明標語征集活動正在新吳區的校園內如火如荼地開展著。學生們用自己的方式詮釋文明的內涵，用自己的行動踐行文明新風尚。

　　文明禮儀是一種品質，更是一種修養。近年來，新吳區教育局堅持立德樹人，以文化人，以德育人，強化師德規范，引領德行生長，執文明之筆，建“六好”校園，育時代少年，繪教育本色。

　　黨建引路，領導班子好。新吳區教育局以黨建文化項目為抓手，聚焦書記項目，打造“燭躍”黨建特色品牌。區教育局局長張英說：“新吳區積極構建‘一校一品’黨建品牌，組織開展‘168’愛生行動和志愿服務，充分發揮黨員先鋒模范作用。通過詩歌會、成長儀式、青春儀式等活動，新吳區教育局構建黨、團、隊一體化發展體系，引領廣大未成年人學理論、強信念、跟黨走。”

　　德育潤心，思想道德教育好?？茖W設置德育課程，新吳區教育局打造“行走的思政課”德育品牌，組織首批“思政名師”評選，評選10節思政精品課例；持續推出“新吳青年說”“紅領巾話黨史”等系列思政教育活動，組織開展“扣好人生第一?？圩?rdquo;、“在國旗下成長”主題教育、“童”字系列等教育實踐活動。

　　多點開花，活動陣地好。精心設計活動載體，新吳區教育局努力創設特色鮮明的陣地平臺：“紅領巾”電視臺、櫥窗、教室板報、走廊、墻壁營造濃厚的教育氛圍，陶冶學生情操、凈化學生心靈；各類主題活動、心理健康教育月、暑期行走課堂、社團活動，促進學生健康成長，滋養學生的幸福人生，更營造了學校文明新風尚。

　　明禮修身，教師隊伍好。堅持師德建設為根本，業務能力提升為核心，新吳區教育局不斷提高教師隊伍的道德素養和業務素質。區教育局通過簽訂師德師風協議書，組建教工志愿服務隊，量身定制青年教師發展計劃，舉辦“新悅”讀書沙龍活動，組織崗位建功行動，開展“教書育人、管理育人、服務育人”主題教育等實踐活動，厚植家國情懷，提高教師隊伍文明素養。

　　品格塑魂，校園文化好。凝練校園文化，完善評價體系，形成校本特色品牌。各校充分發揮德育課程主渠道作用，利用傳統節日、班隊活動等契機，進行文明教育滲透，培育未成年人愛國家、愛家鄉、愛家人的樸實情感。通過“國旗下講話”“主題班隊會”“流動紅旗”等多種教育形式，傳播“會感恩、愛勞動、講文明，守紀律”的良好風尚。

　　禮美校園，校園環境好。堅持“環境育人”，著力打造現代、智能、美化、凈化的美麗校園。新吳學子說：“學校的走廊、文化墻以及隨處可見的‘社會主義核心價值觀’‘八禮四儀’等宣傳標語，時時處處提醒我們要做一個文明守禮的新時代好少年。”環境渲染，氛圍營造，將文明融于其中，讓學生樂在其中，學在其中。

　　張英表示：“積土而為山，積水而為海。新吳區教育局將繼續致力于打造注重思想價值引領、道德內涵建設、校園精神塑造、中華文化創新的校園環境，創辦讓師生幸福，家長放心，社會滿意的文明校園。”（新吳區教育局）